烩白杂碎网｜日本本州岛发生5.1级地震 震源深度10千米

(讨论并归纳：其实这也是一种过对比手法，小说以杨二嫂杨二嫂的自私、尖刻、贪婪、势利来对比衬托闰土的淳朴诚实,从更广泛意义上展示人与人关系的隔膜,深入揭露封建社会传统观念对他们的精神毒害,造成人们纯真的人性被扭曲作者塑造这两个人物形象，真切地抒发了对现实社会的不满，希望有新的生活的炽热感情)6课文从哪些方面去描写杨二嫂的表现她什么样的性格特征(明确：通过肖像、语言、神态、动作的细节描写，表现了杨二嫂的自私、尖刻、贪婪、势利的性格)五品味语言，体会感情：齐读第三部分课文，品味、领悟小说语言的含义1同学们对这部分课文中，感受最深的是哪些语句为什么(让学生从内容和语言方面谈个性感受)2从文中看，“我”是一个怎么样的人

你想想啊，省了晚饭，就可以省了几十块，四舍五入的话，可接近一套房子的钱啊对于一日三餐，要属待遇最差的，还是晚餐同样都是一顿饭，为何“不吃早餐就是慢性自杀”、“不吃午饭下午就会饿得发慌”然而到了晚饭，画风发证360°大转变，就成了-----“饿一饿更健康”晚饭：本是同根生，相煎何太急啊不吃晚饭，真的好处多要说不吃晚饭，最明显的好处只有一个-----省钱一些人认为不吃晚饭就能减肥，说某某某大明星十几年来不吃晚饭，结果身材还是那么好之类没错，一日三餐，无论是谁，少吃一顿都少摄入1/3的热量，自然就会减掉体重但问题是，如果你减掉早餐或者午餐，同样也能减掉体重，因此少吃一顿，本质上就是节食这种行为会让人体在短时间内体重有所下降，但减掉的只是人体当中的水分，很容易出现快速反弹的现象，并且会导致出现易胖体质

) “草长”是什么意思“醉”呢师：谁能把这句诗读一读(指名读，如读得不理想，老师范读后再指名读) 师：读得太棒了让我们看着图轻轻地、有感情地再读一读(生齐读一、二句) 谁能说说这句诗所描绘的美景呢(学生发言，说诗意) (2)展开想像的翅膀，把诗人描绘的景物具体化(如“草”是什么样的草“莺”是什么样的莺“柳”是什么样的柳怎样地拂学生自由发言 (春光明媚，小草刚刚从睡梦中醒来，吐出一点点被春风染绿的嫩芽，自由地长呀长;刚过冬的黄莺展开柔嫩的翅膀，无忧无虑地飞翔着，仿佛在赞美春天，歌唱春天;堤岸上的杨柳在春风的吹拂下梳理着自己细长的秀发，沉醉在春天的美丽中) 师：诗人用“长”、“飞”、“拂”、“醉”把明媚的春天写活了，沉醉在这美好的春光里

(生)：好…… 【通过加入打击乐器，增强了学生的认知能力，也培养了学生的节奏感】 ⑶ 听 录 音 范 唱 (师)：同学们还记得那位赶海的小姑娘吧，她也想为我们演绎一下这首歌曲，下面欢迎赶海姑娘演唱歌曲《拾贝壳》【课件展示】 (师)：她唱的好不好(生)：…… (师)：我们能不能比他她唱的还要好我们比比看(边做动作边演唱) ⑷ 歌 表 演 (师)：你们唱的真棒现在，老师找几名同学用自己创编的动作表演一下，看看哪位同学想做小小表演家【该环节激发了学生表现美、创造美的情趣和能力】 ⑸ 拓 展 交 流 (师)：表演的好极了同学们，你们说小贝壳到底美不美